学校定位的核心是（）。

【名词&注释】

宏观调控(macro-control)、发展性、教育者(educator)、教育性(educational)、生产性(productive)、斯宾塞(herbert spencer)、法定条件、错综复杂(labyrth)、间接调控(indirect control)、教育思想家(education thinker)

[单选题]学校定位的核心是（）。

A. 办学特色定位
B. 办学目标定位
C. 办学原则定位
D. 办学类型定位

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学习资料：

[单选题]我国高等教育类型结构的调整必须（）

A. 追求同质化
B. 避免过度综合化
C. 提升研究生教育层次的水平
D. 加大应用型学科门类的比重

[单选题]我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）。

A. 间接调控^{(indirect control)}
B. 宏观调控
C. 间接的和宏观的调控
D. 直接调控

[单选题]提出大学的功能是一个错综复杂^(labyrth)的网络，包括生产性职能、消费性职能和公民职能的当代高等教育思想家^{(education thinker)}是（）。

A. 科尔
B. 范海斯
C. 斯宾塞
D. 赫尔巴特

[单选题]从教学活动的目的来说，高校教学活动具有（）的特点。

A. 真实性
B. 发展性
C. 教育性
D. 德育性

[单选题]受教育者在具备法定条件的教育机构中的学习经历称为（）。

A. 学衔
B. 学位
C. 学历
D. 学识

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