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分析员工素质的基本依据是()。

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  • 【名词&注释】

    雷锋精神、提高素质(improve quality)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、大局意识(overall awareness)、考核内容(content of examination)、主要职责(main duty)、《职业教育法》、尽职尽责(with due diligence)、开拓进取(make pioneering efforts)、职业道德守则(code of professional ethics)

  • [多选题]分析员工素质的基本依据是()。

  • A. A、个人潜能及人格特质
    B. B、学历及职业资格水平
    C. C、日常工作表现
    D. D、个人能力
    E. E、个人技术职务

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  • 学习资料:
  • [单选题]课程内容的编排唔一定之规,主要有以下做法:按工作程序安排;();按知识传授与能力训练、考核内容要求安排;按不同层次的需要层层扩展;相对独立,能分能合。
  • A. A、按重点难点顺序安排
    B. B、按由浅入深的难易程度安排
    C. C、按知识系统安排
    D. D、按知识结构安排

  • [多选题]团队精神,是指团队内全体成员形成共识的思想、意识和信念。具体讲就是()三个方面的集中体现。
  • A. A、大局意识
    B. B、协作精神
    C. C、服务精神
    D. D、公仆意识
    E. E、雷锋精神

  • [单选题]人才需求预测的指标是人才需求预测的标准和()。
  • A. A、要求
    B. B、工具
    C. C、体系
    D. D、体系

  • [多选题]培训师职业道德守则(code of professional ethics)的含义是()。
  • A. A、爱岗敬业恪守职责
    B. B、遵纪守法为人师表
    C. C、勤于钻研精益求精
    D. D、以人为本开拓进取(make pioneering efforts)
    E. E、提高素质尽职尽责(with due diligence)

  • [多选题]在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的()。
  • A. A、培训体系
    B. B、经费来源
    C. C、主要职责
    D. D、师资建设
    E. E、设施服务

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