教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。

【名词&注释】

发现问题、教学策略(teaching strategy)、阶段性总结(period summary)、一节课

[判断题]教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。

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学习资料：

[单选题]形成性测验的根本目的是（）

A. A、发现问题
B. B、分班、分组
C. C、调控教学
D. D、阶段性总结分析

[多选题]单一课指在一节课中主要完成一种教学任务的课，又可细分为（）

A. A、新授课
B. B、复习课
C. C、练习课
D. D、实验课
E. E、测验课

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