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笔试测验种类很多;根据测验的性质分类可以分为:认知测验和()

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    灵活性(flexibility)、培训评估(training evaluation)、学习型组织建设(building learning organization)、教学进度(teaching progress)、智力测验(intelligence test)、培训师、科学论证(scientific demonstration)

  • [单选题]笔试测验种类很多;根据测验的性质分类可以分为:认知测验和()

  • A. A、智力测验
    B. B、成就测验
    C. C、人格测验
    D. D、倾向测验

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  • 学习资料:
  • [单选题]员工将培训过程中所获取的知识,技能应用于工作的过程,被称为()
  • A. A、培训转移
    B. B、培训应用
    C. C、培训评估
    D. D、培训作用

  • [多选题]评估培训师组织教学能力的指标有()。
  • A. 教学的灵活性
    B. 课堂时间的控制
    C. 教学进度
    D. 传授知识的技巧
    E. 营造良好的学习氛围

  • [单选题]学习型组织建设强调,使组织内部的每一位员工认识到自身的()。
  • A. A、素质
    B. B、潜在能力
    C. C、价值
    D. D、能力水平

  • [多选题]教材审核常用的基本方法有()。
  • A. 专家评审法
    B. 头脑风暴法
    C. 科学论证(scientific demonstration)
    D. 教学实践反馈法
    E. 比较对照法

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