在分析教育环境的各个维度中，反映环境对儿童行为限制程度的维度

【名词&注释】

幼儿园(kindergarten)、灵活性(flexibility)、交流信息(exchange information)、机智性、信息清晰度

[单选题]在分析教育环境的各个维度中，反映环境对儿童行为限制程度的维度是（）

A. 简单——复杂
B. 开放——封闭
C. 冷硬——柔和
D. 干预——隐退

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学习资料：

[单选题]以下哪个说法不属于幼儿园听说游戏活动的语言教育目标（）。

A. A.帮助幼儿按一定规则进行口语表达练习
B. 提高幼儿积极倾听的水平
C. 培养幼儿在语言交往中的机智性和灵活性
D. 培养幼儿掌握对语言交流信息清晰度的调节技能

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