经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫

【名词&注释】

教育体制(educational system)、食物中毒(food poisoning)、组织形式(organization form)、安史之乱(an-shi rebellion)、学生伤害事故(student injury accident)、人口数量(population quantity)、生产力发展水平、准噶尔部、五胡乱华、根本性因素(fundamental factor)

[单选题]经过开元时代的长期升平，唐玄宗开始纵情声色，无心政事，李林甫、杨国忠先后弄权，唐朝的国运开始由盛而衰。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。

A. "安史之乱"
B. "三藩之乱"
C. "准噶尔叛乱"
D. "八王之乱"

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学习资料：

[单选题]放学后，几名学生到教师王某私自开设的学校附近的商店里，购买了过期食品，导致食物中毒。对这起事故应承担的主要责任的是( )。

A. 王某
B. 学校
C. 政府
D. 家长

[单选题]下列表述中，不能体现环境对人身心发展的影响的是( )。

A. "近朱者赤，近墨者黑"
B. "蓬生麻中，不扶自直"
C. "孟母三迁"
D. "龙生龙凤生凤，老鼠的儿子会打洞"

[单选题]个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和( )。

A. 追求利益的倾向
B. 回避失败的倾向
C. 回避困难的倾向
D. 追求刺激的倾向

[单选题]群体对每个成员的吸引力，就是( )。

A. 群体凝聚力
B. 群体规范
C. 课堂气氛
D. 群体压力

[单选题]一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素^{(fundamental factor)}是( )。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 人口数量和质量
D. 社会意识形态

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