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在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现(

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    心理卫生(mental health)、公共场所卫生(public place health)、自然环境(natural environment)、医疗卫生(medical)、寄生虫(parasite)、生活方式(life style)、三级预防(three-grade prevention)、传播者(communicator)、一级预防(primary prevention)、态度改变(attitude change)

  • [单选题]在研究和实践工作中要运用种种干预方法,促使健康教育对象实现()。

  • A. 态度改变(attitude change)
    B. 信念转化
    C. 行为改变
    D. 知识巩固
    E. 知、信、行转变

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  • 学习资料:
  • [单选题]影响人类健康的四大因素为()。
  • A. 公共场所卫生、个人心理卫生、社会行为方式和医疗卫生服务
    B. 自然环境、家庭状况、医疗水平和个体免疫水平
    C. 环境、生物、行为生活方式和卫生服务
    D. 细菌、病毒、寄生虫和自身免疫
    E. 宿主、环境、病因、行为

  • [单选题]在疾病的三级预防(three-grade prevention)中,健康促进强调()。
  • A. 一、二级预防
    B. 二、三级预防(three-grade prevention)
    C. 二级预防
    D. 三级预防(three-grade prevention)
    E. 一级预防(primary prevention)甚至更早阶段

  • [单选题]下列关于人际传播的叙述正确的是()。
  • A. 是一种单向传播
    B. 是一种双向传播
    C. 传播速度快
    D. 覆盖面广
    E. 受机构和时空等条件限制

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