从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生

【名词&注释】

实验设计(experimental design)、弗洛伊德(freud)、本职工作(appointed task)、再就业(re-employment)、精神分析理论(psychoanalysis theory)、奥地利(austria)、态度改变(attitude change)、控制组(control group)、无微不至(meticulously)

[判断题]从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。

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学习资料：

[单选题]为了研究就业培训项目对社区失业人员再就业的效果，社会工作者老赵挑选了情况较为相似的A、B两个社区，然后对A社区的失业人员进行就业技能培训。半年后，老赵就A、B两个社区失业人员再就业的状况进行比较，发现A社区的再就业比例明显高于B社区，老赵据此判定该就业培训项目有效。老赵采用的研究方法是（）。

A. 前后测控制组^{(control group)}设计
B. 单后测控制组^{(control group)}设计
C. 非对等控制组^{(control group)}设计
D. 多组时间序列分析

[单选题]小明的父亲长期外出工作，无暇顾家。小明母亲和小明相互依靠，并对小明给予无微不至^{(meticulously)}的照顾，有事也只对他说。小明长大后，依然保持着凡事都由妈妈决定的习惯，常把"妈妈说"挂在嘴边，工作面试也让妈妈陪同前往。从家庭结构角度看，小明的家庭存在的问题是（）。

A. 三角缠
B. 纠缠与疏离
C. 退化
D. 倒三角

[单选题]创造精神分析理论的是奥地利心理学家（）。

A. 佩恩
B. 勒温
C. 弗洛伊德
D. 泰勒

[单选题]社会工作者在培养居民骨干时，一般会从态度、知识和行为三个方面促进居民骨干的成长和进步。下列说法中，属于促进其态度改变^{(attitude change)}的是（）

A. 帮助居民骨干强化社会互助价值观
B. 协助居民骨干提高分析问题的能力
C. 教导居民骨干学会表达关怀的方法
D. 指导居民骨干练习主持会议的技巧

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