以下关于信息偏倚的描述不正确的是（）。

【名词&注释】

随机误差(random error)、设计阶段(design stage)、逻辑思维(logical thinking)、主观因素(subjective factors)、抽样调查(sampling survey)、一级预防(primary prevention)、描述性研究(descriptive study)、标准误差(standard error)、慎重考虑、及时处理(timely treatment)

[多选题]以下关于信息偏倚的描述不正确的是（）。

A. 无差异偏倚通常是分类标准误差^{(standard error)}造成的
B. 差异错分偏倚因其错误分类与研究分组有关，故需要控制
C. 无差异性错分偏倚引起错误分类与研究分组无关，故不需要控制
D. 差异性信息偏倚通常来源于回忆偏倚和调查者偏倚
E. 盲法收集信息是控制信息偏倚的有效且实用的方法

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]下列诊沭哪项是正确的（）。

A. A.一级预防只能消除或减少机体对病因的暴露，而不具备对机体提供特异性保护的措施B.三级预防是针对疾病自然史的不同阶段而相应地采取不同的措施C.疾病监测属于描述性研究^{(descriptive study)}，而不属于疾病的预防控制工作D.二级预防不包括临床诊断和临床治疗E.三级预防只能提供对症治疗，而不能提供康复治疗

[单选题]下列关于抽样调查与普查的论述哪项是错误的（）。

A. A.抽样调查和普查都属于观察法B.抽样调查最适用于变异程度大的人群C.抽样调查覆盖面一般比普查广，而且节省人力、物力、财力D.抽样调查与普查均不适用于调查患病率很低的疾病E.普查不存在随机误差

[单选题]流行病学实验研究与队列研究设计的最主要区别是（）。

A. 根据患病与否进行分组
B. 需要追踪时间的长短
C. 是否随机分细
D. 能否计算发病率
E. 是否从因到果的研究

[单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指（）。

A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的

[单选题]关于"流行病学"，下列说法错误的是（）。

A. 流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素
B. 流行病学是从群体角度研究疾病与健康
C. 流行病学研究的病种仅限于传染病
D. 流行病学属于预防医学的范畴
E. 流行病学已深入临床医学的研究中

[单选题]流行病学中病因推断的性质是（）。

A. A.人群研究的一般思维方式和逻辑方法B.预防医学或公共卫生的逻辑思维框架C.医学研究中因果关系的逻辑标准D.流行病学的一般思维方式和逻辑方法E.分析流行病学的指导框架和评价准则

本文链接：https://www.51bdks.net/show/5lxgdy.html