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在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程

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    课程内容(curriculum content)、科学主义课程、人文主义课程(humanistic curriculum)

  • [单选题]在课程目的上,重视人,崇尚个性。在课程内容上,提倡广泛的课程范围。在课程的实施过程中,充分地尊重儿童,热爱儿童。这种教育目的观体现的是()的观点。

  • A. A、人文主义课程观
    B. B、科学主义课程观
    C. C、知识本位课程观
    D. D、能力本位课程观

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  • 学习资料:
  • [多选题]制约课程改革的因素是()
  • A. A、政治
    B. B、社会
    C. C、知识
    D. D、儿童

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