拓展培训中的“破冰”，是为了使参训学员达到身心投入最佳状态的（

【名词&注释】

课程体系(course system)、训练法(training method)、个人风格(personal style)、克服困难(tide over difficulty)、讲授法(lecture method)、培训师、有效地(effectively)、磨练意志(temper will)、内外环境分析、之所以(the reason that)

[单选题]拓展培训中的“破冰”，是为了使参训学员达到身心投入最佳状态的（）。

A. 学习阶段
B. 开始活动
C. 导入活动
D. 入门活动

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学习资料：

[单选题]通过分析（），提现培训师对培训对象是否定位准确、培训内容是否界定清楚。

A. A、培训项目
B. B、培训需求文件
C. C、培训计划
D. D、培训课程体系

[单选题]（）是一种课时环节教学模式。

A. A、指导法
B. B、训练法
C. C、讲授法
D. D、示范法

[单选题]个人风格一般包括（）、性格和行为风格三方面。

A. A、心理
B. B、思想
C. C、气质
D. D、个性

[单选题]企业培训教学目的的建立在对（）系统内外环境分析的基础之上。

A. A、培训
B. B、模拟
C. C、教学
D. D、生产

[单选题]拓展训练之所以^{(the reason that)}受到追捧，是因为它可以协助企业为有效地^{(effectively)}达成重组核心资源的目标而设计训练课程，帮助企业员工（）。

A. 克服困难，完成训练
B. 克服惰性，磨练意志^{(temper will)}
C. 战胜艰险，提炼品质
D. 战胜自己，提升个性

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