【导读】
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1. [单选题]健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断()
A. 社区健康教育问题
B. 社区健康问题
C. 社区康复问题
D. 社区卫生服务问题
E. 社区环境问题
2. [单选题]只有巩固了的知识才能形成()
A. 信念
B. 价值观
C. 态度
D. 行为
E. 技能
3. [单选题]在行为阶段变化理论模型结构中从准备行动到行动是重要的变化,主要经历的是()
A. 自我解放阶段
B. 自我放弃阶段
C. 自我评价阶段
D. 寻求帮助阶段
E. 维持信心阶段
4. [单选题]用于人格测评的工具是()
A. 症状自评量表(SCL-90)
B. 艾森克个性问卷(EPQ)
C. 韦克斯勒智力测验
D. 生活事件量表
E. 简易应对方式问卷
5. [单选题]信息发送者是职业机构或人员的传播是()
A. 自我传播
B. 群体传播
C. 大众传播
D. 人际传播
E. 组织传播
6. [单选题]给人的发展提供一种可能的是()
A. 遗传素质
B. 环境与教育
C. 社会环境
D. 学校环境
E. 家庭环境
7. [单选题]健康教育对象自愿采纳有益健康(salubrity)行为的前提是()
A. 态度的改变
B. 认知的提高
C. 信念的改变
D. 行为的转变
E. 不良习惯的改变
8. [单选题]为监测健康教育项目的进展,实施项目评价,下列不属于监测指标的是()
A. 投入指标
B. 过程指标
C. 产出指标
D. 原因指标
E. 以上都不属于
9. [单选题]防治高血压的首要要素是()
A. 普及科学知识
B. 控制体重
C. 药物预防
D. 限盐
E. 限脂肪
10. [单选题]下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()
A. 职业卫生法制教育
B. 营养与合理膳食教育
C. 改变不良作业方式,预防有关工作疾病
D. 改善劳动环境,治理职业有害因素,预防职业病的发生
E. 职业心理卫生(occupational psychological health)教育(education on psychological health),减轻或消除精神紧张