近些年来，我国心理学家正在致力于心理测验的（）研究。

【名词&注释】

本土化(localization)、标准分数(standard score)、心理学家(psychologist)、数量化(quantification)、构想效度(construct validity)、区分效度(discriminant validity)、阳性项目数(positive items)、分等级、另一种(another)、近些年来(the past few years)

[单选题]近些年来^{(the past few years)}，我国心理学家正在致力于心理测验的（）研究。

A. 本土化
B. 数量化
C. 引进并修订国外量表
D. 大量测验

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学习资料：

[单选题]比较两个测量相同内容的量表分数的方法是（）。

A. 直接比较其原始分数
B. 分别计算每个量表得分的标准分数，然后比较标准分数
C. 将其中一个量表分数转化成百分等级，另一个转化成标准分数，进行比较
D. 无法判断

[多选题]在使用测验时应注意（）。

A. 要慎重选择量表
B. 要正确解释测验结果
C. 要时常与他人交流测验结果
D. 要努力引导被试做出良好表现

[多选题]按照全国常模结果，SCL-90的（）可考虑筛选阳性

A. 阴性项目数超过40项
B. 总分超过160分
C. 阳性项目数^{(positive items)}超过43项
D. 任一因子分超过2分

[单选题]计算两种测验之间得分的相关，其中一种测验是待研究效度的，另一种^(another)是已有效度证据的成熟的测验，但两者测量的是同一种心理特质。假如相关高，说明新测验所测量的特质确实是老测验所反映的特质。这种方法叫（）。

A. 区分效度
B. 逻辑效度
C. 相容效度
D. 构想效度

[单选题]为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

A. 0.50±0.10
B. 0.50±0.20
C. 0.50±0.30
D. 0.50±0.40

[多选题]标准分数可以通过（）得到。

A. 线性转换
B. 非线性转换
C. 调整
D. 变化

[多选题]复本信度的缺点包括（）。

A. 如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响
B. 由于第二个测验只改变了题目的内容，已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题
C. 能够避免记忆效果、学习效应等
D. 对于许多测验来说，建立复本是十分困难的

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