企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面

【名词&注释】

教学管理(teaching management)、综合性(comprehensive)、课程目标(curriculum goal)、设备管理(equipment management)、理论联系实际(theory with practice)、人员素质(personnel quality)、由浅入深、主要职责(main duty)、《职业教育法》、培训课程内容

[单选题]企业培训教学管理辅助工作分为（）和（）两大方面

A. A、设备管理/文件管理
B. B、学籍管理/日程管理
C. C、学员管理/教学管理
D. D、前期准备管理/培训班班务管理

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学习资料：

[单选题]培训课程内容是课程目标的载体，培训课程内容要体现（）的教学原则

A. A、理论为先导
B. B、理论联系实际
C. C、由浅入深
D. D、以技能为主

[单选题]科学的人员素质测评必须借助于严格的（）

A. A、测量手段B、分析评价C、统计手段D、观察描述

[多选题]在《职业教育法》的保障条件中还明确了职业教育培训的（）。

A. 培训体系
B. 经费来源
C. 主要职责^{(main duty)}
D. 师资建设
E. 设施服务

[多选题]制定培训总体计划的主要特点是（）。

A. 计划的内容具有综合性的特点
B. 计划的周期具有长期性的特点
C. 计划的组织实施思路清楚
D. 计划的创新点突出
E. 计划中的各要素具有原则性、概括性特点

[多选题]采用标准化测量的优点是：（）

A. A、可以统一规范，统一检查
B. B、可以减少无关因素对测评目的的影响
C. C、可以统一考核
D. D、同一测评工具可用于各种人并反复使用
E. E、有统一的标准，使测评工具对不同的人进行测评后所得的结果便于进行对照和比较

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