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教育不是工程师进行的设计和加工,用什么样的图纸出什么样的产品

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  • 【名词&注释】

    实用技术(practical technology)、学无常师、大学教授(university professor)、个人隐私权(personal privacy right)、彻底否定(reliability thorough negate)、共同之处、传道授业解惑、教学计划和教学大纲、学习的引导者、与生俱来

  • [单选题]教育不是工程师进行的设计和加工,用什么样的图纸出什么样的产品;教育也不是园丁培育花草,栽培什么花就开什么花。因此,教师在教育中要扮演好( )的角色。

  • A. "传道者"
    B. "说教者"
    C. "引导者"
    D. "服务者"

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  • 学习资料:
  • [单选题]在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是( )。
  • A. 墨翟
    B. 孟轲
    C. 王充
    D. 韩愈

  • [单选题]关于个体身心发展的动因,下列学者中谁的观点是属于内发论的?( )
  • A. 华生
    B. 苟子
    C. 孟子
    D. 洛克

  • [单选题]学习"直角三角形是一种特殊的三角形"属于( )。
  • A. 词汇学习
    B. 符号学习
    C. 命题学习
    D. 概念学习

  • [单选题]负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。( )A.正确B.错误
  • A. B

  • [单选题]现代班级管理强调以( )为核心来建立班级管理机制。
  • A. 学校
    B. 教师
    C. 学生
    D. 教育内容

  • [单选题]课外教育、校外教育与课内教育的共同之处在于( )。
  • A. 有目的、有计划、有组织地进行
    B. 师生共同参与的
    C. 学生自愿选择的
    D. 受教学计划和教学大纲规范的

  • [单选题]每周五,崔老师都会带领老师们研讨并反思学校教学中出现的问题,经常通过电子邮件、电话和登门拜访等形式向大学教授请教,或是与校外名师共同探讨,以找到解决问题的方法。该做法体现的教师专业发展途径是( )。
  • A. 校本研修
    B. 自主学习
    C. 行动研究
    D. 专业志愿

  • [单选题]某中学在资助贫困生的公示中,将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。该校的做法( )。
  • A. 符合校务公开的办事原则
    B. 体现了学校自主管理权利
    C. 侵犯了学生的个人隐私权
    D. 违背了公平待生的教育理念

  • [多选题]简述知觉的基本特征。
  • A. 参考答案 (1)选择性 (2)整体性 (3)理解性 (4)恒常性

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