【名词&注释】
发现问题、教学相长、提出问题(posing problems)、科学知识(scientific knowledge)、个别差异(individual differences)、防微杜渐、实际情况(actual situation)、循序渐进原则(principle of process)、教育学科学化、专门术语(technical term)
[单选题]班级授课制这种教学组织形式是( )最早提出来的。
A. 乌申斯基
B. 赫尔巴特
C. 夸美纽斯
D. 斯宾塞
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学习资料:
[单选题]最早应用"启发式"进行教学的外国教育家是( )。
A. 苏格拉底
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 凯洛夫
[单选题]教育要适于人的发展的个别差异性,应该做到( )。
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐
[单选题]把握问题的本质和关键信息,摒弃无关因素,并在头脑中形成有关问题的初步印象,即形成问题的表征的过程,就是( )。
A. 发现问题
B. 提出问题
C. 明确问题
D. 分解问题
[单选题]下列名医中,与"刮骨疗伤"这一故事有关的是( )。
A. 张仲景
B. 李时珍
C. 华佗
D. 扁鹊
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