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"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义,与上述断定最

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    解决问题(solving problems)、自我调节(self-regulation)、观察学习、教育与生产劳动(education and productive labor)、教育国家化(educational nationalization)、道德判断力(moral judgement)、学校教育制度(school education system)、阿尔伯特(albert)、身临其境(self participations)、友好相处(keep in with)

  • [单选题]"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义,与上述断定最为接近?

  • A. 可能有的深圳人不是很有钱
    B. 可能有的深圳人很有钱
    C. 必然有的深圳人不是很有钱
    D. 必然大部分深圳人都很有钱

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育世俗化,教育国家化,教育义务化,教育与生产的有机结合等,这些属于( )的特点.
  • A. 古代教育
    B. 近代教育
    C. 现代教育
    D. 当代教育

  • [单选题]心理定势对解决问题具有( )。
  • A. 积极作用
    B. 消极作用
    C. 既有积极也有消极作用
    D. 没有作用

  • [单选题]当代教育理论中流行最为广泛、占据主导地位的教育学说是( )。
  • A. 认知模式
    B. 体谅模式
    C. 社会学习模式
    D. 情景模式

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