康德所关注的“形而上学”的最终理想是（）

【名词&注释】

主观能动性(subjective initiative)、黑格尔(hegel)、笛卡尔(descartes)、政治学(politics)、中世纪(middle ages)、虚无主义(nihilism)、亚里斯多德(aristotle)、“形而上学”、道德败坏问题、法律上

[单选题]康德所关注的“形而上学”的最终理想是（）

A. A、平等
B. B、人的主观能动性被最大发挥
C. C、自由
D. D、人类道德败坏问题得到解决

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学习资料：

[单选题]亚里斯多德^(aristotle)的政治学成为直迄（）一直有着重要影响的许多原则的根源。

A. A、中世纪初期
B. B、中世纪中期
C. C、中世纪末期

[单选题]亚里斯多德^(aristotle)认为防止革命必须要完成的事是（）。

A. A、贵族的教育宣传，尊重法律，法律上与行政上的正义
B. B、科学的教育宣传，尊重法律，法律上与行政上的正义
C. C、政府的教育宣传，尊重法律，法律上与行政上的正义

[单选题]“虚无主义就是绝对精神的丧失”这是谁对虚无主义下的有名的定义（）？

A. A、笛卡尔
B. B、康德
C. C、黑格尔
D. D、尼采

[单选题]西方哲学家们称：哲学是科学的基础，也是（）.

A. A、世界中的科学
B. B、理想中的科学
C. C、自然中的科学
D. D、科学中的科学

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