编题计划是在明确测验目的之后，为测验所设计的一个基本框架，或

【名词&注释】

知识经济(knowledge economy)、自我管理(self-management)、工作态度(working attitude)、考核制度(examination system)、基本要求(basic requirements)、职业培训(vocational training)、业务素质(professional quality)、重要内容(important content)、重要组成部分(important part)、企业职工培训(business enterprise workers training)

[多选题]编题计划是在明确测验目的之后，为测验所设计的一个基本框架，或称测验编制蓝图。主要需考虑的因素有：（）。

A. A、测验地点
B. B、测验时间
C. C、测验环境
D. D、测验题量
E. E、题目类型

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学习资料：

[单选题]（）的出台，为我国工人考核制度、职业资格证书制度的建立奠定了基础。

A. A、《职业技能鉴定规定》
B. B、《工人考核条例》
C. C、《企业职工培训^{(business enterprise workers training)}规定》
D. D、《职业培训实施管理规定》

[单选题]知识经济以（）为第一生产支柱。

A. A、智力资源B、高新技术C、高技术产业D、高等教育

[多选题]实施培训指导对培训事业发展的意义是（）。

A. A、指导是现代培训发展提出的基本要求
B. B、指导是现代培训思想和观念的重要体现
C. C、指导是现代培训专业化发展的重要内容^{(important content)}
D. D、指导是个性化发展的重要基础
E. E、指导是培训的重要组成部分^{(important part)}

[多选题]职业训练的主要教学方法有（）。

A. A、参与式
B. B、研修式
C. C、影视法
D. D、体验式
E. E、直接传授式

[多选题]通常把教学过程分为：（）。

A. A、引起学生的学习动机
B. B、提供必要的感性经验
C. C、形成概念
D. D、巩固知识，形成技能、技巧
E. E、运用知识，指导实践

[单选题]招聘、任用、选拔培训师，主要从（）方面进行评估。

A. 教学状态
B. 教学态度
C. 工作态度、业务素质^{(professional quality)}条件
D. 业务能力

[多选题]工作团队的类型有（）。

A. 任务型团队
B. 多功能团队
C. 问题决解型团队
D. 命令性团队
E. 自我管理型团队

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