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第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家是()。

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    系统研究(system research)、弗洛伊德(freud)、社会意识(social consciousness)、道德品质(moral character)、社会生活(social life)、意志品质(will quality)、心理学家(psychologist)、埃里克森(ericsson)、无条件反射(unconditioned reflex)、青少年期(adolescence)

  • [单选题]第一个系统研究儿童道德认知问题的心理学家(psychologist)是()。

  • A. 弗洛伊德
    B. 埃里克森(ericsson)
    C. 皮亚杰
    D. 科尔伯格

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于幼儿想像的说法,不正确的是()。
  • A. 想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
    B. 想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
    C. 无意想像占主要地位,实质上是自由联想
    D. 不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式

  • [单选题]艾里克森认为婴儿前期良好的人格特征是()。
  • A. 希望品质
    B. 意志品质
    C. 目标品质
    D. 能力品质

  • [单选题]艾里克森认为成年中期的主要发展任务是()。
  • A. 获得完善感,避免失望或厌恶感
    B. 获得勤奋感,克服自卑感
    C. 获得亲密感,避免孤独感
    D. 获得繁衍感,避免停滞感

  • [单选题]艾里克森认为成年后期的主要发展任务是()。
  • A. 获得繁衍感,避免停滞感
    B. 获得主动感,克服内疚感
    C. 获得完善感,避免失望或厌恶感
    D. 获得亲密感,避免孤独感

  • [多选题]新生儿具有生存意义的无条件反射(unconditioned reflex)包括()。
  • A. 抓握反射
    B. 食物反射
    C. 围抱反射
    D. 防御反射

  • [单选题]社会化过程包括学习、适应、交流人类个体借以发展自己的()参与社会生活的一切过程。
  • A. 社会技能
    B. 社会意识
    C. 道德品质
    D. 社会属性

  • [单选题]个体心理发展最迅速的时期是()。
  • A. 婴儿期
    B. 幼儿期
    C. 小学期
    D. 青少年期(adolescence)

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