“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出

【名词&注释】

社会环境(social environment)、自然环境(natural environment)、工作计划(working plan)、社会群体(social group)、教育制度(educational system)、行政性督导、发扬光大、汉密尔顿(hamilton)、哥伦比亚大学(columbia university)、学龄儿童和青少年(elder children and adolescence)

[单选题]“留守儿童”是当前社会转型时期和农村大规模劳动力到城市就业后出现的一个特殊的社会群体。相关研究调查显示，“留守儿童”多于流动儿童，而且留守儿童中女孩的比例要高于男孩，其中有10%的留守儿童都有偏差行为发生。为了全面、深入地了解农村“留守儿童”中家庭教育失控对留守儿童行为的影响，小张打算对此作一研究，请问小张最适合用的研究方法是（）。

A. 行动研究
B. 问卷调查
C. 个案研究
D. 实验研究

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学习资料：

[单选题]20世纪60年代美国哥伦比亚大学^{(columbia university)}的（）综合各种有关理论，把心理社会治疗模式加以发扬光大。

A. 斯金纳
B. 汉密尔顿^(hamilton)
C. 汉金斯
D. 霍利斯

[单选题]督导对新入职人员进行培训，帮助他们了解自己在机构中的位置，清楚掌握组织的行政环节和政策、制度等相关资讯。这体现了社会工作督导（）内容。

A. 工作计划
B. 工作监督
C. 工作沟通
D. 安置和引导工作人员

[多选题]学校对学龄儿童和青少年^{(elder children and adolescence)}的发展起到重要作用，学校通过各种因素向学生传递社会价值规范和道德观念，并给学生提供演练各种社会角色的机会，这一影响作用往往是通过学校（）的方式实现的。

A. 学校中的次文化团体
B. 学校作息安排
C. 学校自然环境
D. 师生关系
E. 学校的教育制度

[单选题]齐奶奶患有轻度认知障碍症，常常忘记吃饭，有一次还差点走失，社会工作者小王认为齐奶奶肚子在家非常不安全，但是齐奶奶家人白天无法陪护。从安全防护优先的角度出发，小王应采取的干预措施是（）。

A. 马上将齐奶奶送至社区日间照料中心
B. 让齐奶奶自己决定是否去社区日间照料中心
C. 与齐奶奶家人商量，将其送到社区日间照料中心
D. 邀请齐奶奶参加社区日间照料中心的健康讲座

[多选题]在设计小组活动时，社会工作者应该考虑的要素有（）。

A. 紧扣小组目标
B. 组员的特征和能力
C. 经验分享环节
D. 社会工作者的喜好
E. 小组活动的基本要素

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