在笔试测验编制中，将经过试测选拔出来的性能优良的题目加以适当

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、职业培训(vocational training)、基本单位(basic unit)、科学方法(scientific method)、生产性(productive)、理论水平(theoretical level)、岗位工作任务、个别教学(individual teaching)、自我欣赏(self_admiration)、供给者(furnisher)

[单选题]在笔试测验编制中，将经过试测选拔出来的性能优良的题目加以适当编排，组合成完整的测验，称之为（）。

A. 测验完成
B. 合成测验
C. 测验编排
D. 以上都不是

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学习资料：

[多选题]职业培训的特点是（）以及非学历性。

A. 即时性
B. 生产性
C. 专业性
D. 操作性

[单选题]人作为生产要素供给者^(furnisher)，除了追求高收入外，还有其他方面的考虑，这体现劳动要素的（）。

A. 动力性
B. 自我选择性
C. 个体差异性
D. 非经济性

[多选题]素质教育是以（）为重点的。

A. 创新精神
B. 实践能力
C. 理论水平
D. 自我欣赏^{(self_admiration)}

[单选题]岗位职务描述的核心是对岗位工作任务或工作责任的细化，在细化过程中将产生许多与岗位工作任务或工作责任紧密相关的细节内容，通常将其称之为岗位职务描述的基本单位。主要包括：（）

A. A、工作要素、任务、职责、职位
B. B、工作要素、任务、职责、职权
C. C、微动作、任务、职责、职位
D. D、微动作、元素、任务、职责

[单选题]教育培训统计是一种探求（），寻求解决问题途径的科学方法。

A. 培训机构的规范性
B. 教育培训的规律
C. 人才培养的方法
D. 教育培训的手段

[单选题]（）指一个老师教授一个或几个学生的教学形式。

A. 普通教学法
B. 个别教学^{(individual teaching)}制
C. 特殊教学法
D. 班级教学制

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