（）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观

【名词&注释】

知识结构(knowledge structure)、学习者(learners)、组织管理能力(management ability)、脑力激荡、自我认识(self-cognition)、社会交往能力(social intercourse abilities)、畅所欲言(say his say)、学习材料(learning materials)、智力技能(intellectual skills)、专题讨论法(special subject discussion)

[单选题]（）是主体对自身的认识而引发的内心情感体验，是主观的我对客观的我所持有的一种态度，如自信、自卑、自尊、自满、内疚、羞耻等。

A. 自我认识
B. 自我评价
C. 自我体验
D. 自我控制

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]不予批评、暂缓评价、鼓励畅所欲言^{(say his say)}、鼓励新奇想法的讨论方法是（）。

A. A、专题讨论法^{(special subject discussion)}
B. B、配对讨论法
C. C、脑力激荡法
D. D、辩论法

[单选题]根据学习材料^{(learning materials)}的性质与学习者已有的知识经验，可以把学习分成（）

A. 言语信息学习、智力技能^{(intellectual skills)}学习、认知策略学习
B. 接受性学习、发现式学习
C. 意义性学习、机械性学习
D. 知识学习、技能学习、心智学习、习惯学习

[多选题]如何在工作中施展个人的才能，主要策略包括（）。

A. 制定现实的目标
B. 构建合理的知识结构
C. 发展社会交往能力
D. 提高组织管理能力

本文链接：https://www.51bdks.net/show/4o577j.html