【名词&注释】
社会政治制度(social political system)、浪漫主义(romanticism)、行为主义(behaviorism)、世界观(world outlook)、决定作用(decisive role)、讲授法(lecture method)、斯宾塞(herbert spencer)、童年期(childhood)、自然而然、少年期(juvenile period)
[多选题]下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()
A. 个性已基本形成
B. 性格已基本定型
C. 兴趣广泛,但不稳定
D. 学习动机较为单纯
E. 性格外向、活泼好动
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学习资料:
[单选题]教育对社会政治制度的发展具有()
A. 决定作用
B. 根本动力
C. 制约作用
D. 重要影响
[单选题]通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是()
A. 讲授法
B. 谈话法
C. 陶冶法
D. 实践法
[单选题]世界观形成的重要时期是()
A. 童年期(childhood)
B. 少年期(juvenile period)
C. 青年初期
D. 青年中期
[多选题]“外塑论”学生观的代表有()
A. 洛克
B. 赫尔巴特
C. 斯宾塞(herbert spencer)
D. 卢梭
[多选题]心理发生论又可以分为三个学派。它们是()
A. 浪漫主义学派
B. 个性发生学派
C. 认知发生学派
D. 活动心理学派
E. 行为主义学派
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