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下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()

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    社会政治制度(social political system)、浪漫主义(romanticism)、行为主义(behaviorism)、世界观(world outlook)、决定作用(decisive role)、讲授法(lecture method)、斯宾塞(herbert spencer)、童年期(childhood)、自然而然、少年期(juvenile period)

  • [多选题]下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有()

  • A. 个性已基本形成
    B. 性格已基本定型
    C. 兴趣广泛,但不稳定
    D. 学习动机较为单纯
    E. 性格外向、活泼好动

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  • 学习资料:
  • [单选题]教育对社会政治制度的发展具有()
  • A. 决定作用
    B. 根本动力
    C. 制约作用
    D. 重要影响

  • [单选题]通过设置一定的情境让学生自然而然地得到教育的教育方法是()
  • A. 讲授法
    B. 谈话法
    C. 陶冶法
    D. 实践法

  • [单选题]世界观形成的重要时期是()
  • A. 童年期(childhood)
    B. 少年期(juvenile period)
    C. 青年初期
    D. 青年中期

  • [多选题]“外塑论”学生观的代表有()
  • A. 洛克
    B. 赫尔巴特
    C. 斯宾塞(herbert spencer)
    D. 卢梭

  • [多选题]心理发生论又可以分为三个学派。它们是()
  • A. 浪漫主义学派
    B. 个性发生学派
    C. 认知发生学派
    D. 活动心理学派
    E. 行为主义学派

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