某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机

【名词&注释】

基本要求(basic requirements)、个体差异(individual difference)、主要内容(main contents)、基本内容(basic content)、一分为二(one into two)、转变后进生、常模参照测验(norm referenced)、“一视同仁”、“有教无类”、教师职业道德规范

[单选题]某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为老师，下列行为不当的是（）

A. A、保护学生安全
B. B、关心学生健康
C. C、纵容学生错误
D. D、维护学生权益

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学习资料：

[单选题]师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。

A. A．基本内容
B. B．基本原则
C. C．基本要求
D. D．基本精神

[单选题]下列教师行为错误的是（）。

A. A、抽点时间多参加一些学生的集体活动。B、用打扫卫生等班级劳动惩罚犯错误的学生。C、谈话时，让我们坐下来，与我们平视。D、耐心听完我们的解释，不要随意就打断学生的陈述。

[单选题]转变后进生不正确的做法（）。

A. A、树立一分为二的观点B、分析后进生的形成原因C、对后进生要满怀期望并给予更多的关爱D、建议后进生进入熟人办的收费辅导班学习

[单选题]孔子极力倡导“有教无类”。下列错误的说法是（）。

A. A、不论其贵贱、贫富、长幼、华夷、智愚，均应享有受教育的权利。B、“有教无类”是一次重大的革新，由此形成了“平等相待”、“一视同仁”、“教育公正”等一系列师德品质。C、不同阶层和地域的学生都应享有受教育的权利。D、“传道”、“授业”、“解惑”是有教无类的主要内容。

[单选题]考察被试个体差异，用于衡量被试相对水平，用于以选拔为目的的测验是（）

A. A、常模参照测验^{(norm referenced)}
B. B、标准参照测验
C. C、目标参照测验
D. D、团体参照测验

[多选题]下列所有选项中，教师职业道德的基本特征包括的是（）

A. A.全局性B.超前性C.导向性D.强制性

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