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白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科

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  • [单选题]白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历尽艰辛回到祖国、投身科学研究事业的故事,激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于( )。

  • A. 叙事型
    B. 讨论型
    C. 表演型
    D. 体验型

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  • 学习资料:
  • [单选题]我国春秋末年的( )是世界上第一部论述教育问题的专著。
  • A. 《学记》
    B. 《论语》
    C. 《中庸》
    D. 《大学》

  • [单选题]美国临床心理学家阿尔伯特·艾利斯提出了认知的“ABC情绪理论框架”,其中A是指( )。
  • A. 诱发性事件
    B. 事件的原因
    C. 事件发生导致的后果
    D. 对事件的认知 一一由A引起的信念(对A的评价、解释等);C(emotionalandbehavioraIConsequences)一一情绪的和行为的后果。因此其核心理论又称ABC理论。故选择A。

  • [单选题]在课程实施中,教师保持不同课程内容之间的横向联系,并立足学习者的行为,来呈现有关内容,体现了教师在课程实施中的( )。
  • A. 连续性规则
    B. 整合性规则
    C. 顺序性规则
    D. 多样性规则

  • [单选题]学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是( )。
  • A. 形成研究性学习的学习方式
    B. 促进学生的个性健康发展
    C. 强调学科内容的归纳和整合
    D. 注重研究生活中的重大问题

  • [单选题]行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( )。
  • A. 詹姆斯
    B. 华生
    C. 马斯洛
    D. 斯金纳

  • [单选题]提出“教育即生活”、“学校即社会”的教育家是谁( )。
  • A. 裴斯泰洛奇
    B. 涂尔干
    C. 杜威
    D. 加里宁

  • [多选题]人格具有哪些本质特征?
  • A. 人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。其本质特征有独特性、稳定性、统合性、复杂性和功能性。

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