一分为二地看待学生，并利用学生本身存在的优点克服缺点错误，这

【名词&注释】

消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、一分为二(one into two)、缺点错误、进行教育(make education)、相结合的原则

[单选题]一分为二地看待学生，并利用学生本身存在的优点克服缺点错误，这种做法主要遵循了（）.

A. A、知行统一的原则
B. B、在集体中进行教育^{(make education)}的原则
C. C、发扬积极因素、克服消极因素的原则
D. D、说理疏导和纪律约束相结合的原则

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