一般要求在成对的受过训练的评分者之间，平均一致性达到（）以上

【名词&注释】

有效性(effectiveness)、一致性(consistency)、定性分析(qualitative analysis)、内容效度(content validity)、百分点(percentage point)、具体表现(concrete manifestation)、测验分数(test score)、导出分数(derived score)

[单选题]一般要求在成对的受过训练的评分者之间，平均一致性达到（）以上，才认为评分是客观的。

A. 0.70
B. 0.80
C. 0.90
D. 1.00

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学习资料：

[单选题]目前应用最广的表示测验分数^{(test score)}的方法是（）

A. 百分等级
B. 百分位数
C. T分
D. 四分位数

[多选题]受练习效应影响较大的情况，具体表现^{(concrete manifestation)}为（）。

A. 智力较高者
B. 两次测验之间的时距过大
C. 重复实施相同的测验
D. 着重速度的测验

[单选题]（）是一种供比较的标准量数，是心理测验时用于比较和解释测验结果的参照分数标准。

A. 常模
B. 常模分数
C. 分数
D. 导出分数^{(derived score)}

[单选题]为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在（）之间。

A. 0.50±0.10
B. 0.50±0.20
C. 0.50±0.30
D. 0.50±0.40

[多选题]百分位常模包括（）。

A. 百分等级
B. 百分点
C. 四分位数
D. 十分位数

[多选题]项目的定性分析包括考虑内容效度、题目编写的（）等。

A. 难度
B. 形式
C. 恰当性
D. 有效性

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