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依次与下列别号正确配对的一组是()青莲居士少陵野老墨憨斋主人

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    白居易(bai ju-yi)、冯梦龙、辛弃疾、蒲松龄(pu song-ling)、启发式教育(heuristic education)、《荷花淀》、充分发挥(give full play to)、青莲居士、积极性和创造性(enthusiasm and creativity)、李白杜甫

  • [单选题]依次与下列别号正确配对的一组是()青莲居士少陵野老墨憨斋主人柳泉居士湖海散人

  • A. 李白杜甫冯梦龙蒲松龄罗贯中
    B. 李白白居易张溥辛弃疾柳永
    C. 李白杜甫冯梦龙辛弃疾罗贯中
    D. 李白白居易张溥蒲松龄柳永

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  • [单选题]阅读《荷花淀》教学反思(节选),按要求答题。语文课该怎么上,一直以来都存在着很大的争议,以前都是"填鸭式"、"满堂灌",一节课下来,老师讲得很多,但学生却没掌握多少知识,尤其是学生的思维没有得到真正的锻炼。新课标认为,学生应成为课堂的主体,老师在课堂上主要的作用是"导"。基于新课标的要求,我在这一节课的教学中始终遵循和贯彻"引导学生自主"的学习模式,以学生为中心,充分发挥(give full play to)学生的主动性、积极性和创造性(enthusiasm and creativity),使学生不仅学习到课本上的知识,还对人性美有了自己的独特理解。对上述观点分析不正确的一项是()
  • A. 填鸭式教育就是把知识一味灌输给学生,与之相对的是启发式教育。
    B. 一切教育的影响必须通过学生的主动积极性才能达到预期的效果,因此教育的一切活动都必须以调动学生主动性、积极性为出发点,使学生能够主动学习、善于学习。
    C. 教师是课堂的主体,学生是课堂的主导。
    D. 一切为了学生,以学生为中心,教师不再以权威者的身份出现。

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