全面系统的学习方法是指（）

【名词&注释】

学习方法(learning method)、基本理论(basic theory)、医护人员(medical staff)、《金匮要略》(synopsis of the golden chamber)、呼吸困难(dyspnea)、身体健康(physical health)、医学知识(medical knowledge)、试验性治疗(experimental treatment)、《黄帝针灸甲乙经》、结果表明(the results showed that)

[单选题]全面系统的学习方法是指（）

A. 学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合
B. 系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则
C. 把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解
D. 把历史上的一切医德理论和规范都继承下来
E. 把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来

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学习资料：

[单选题]一护士遵照医嘱给某病人服药，待病人服药后该护士才想起给患者服错了药，就漫不经心地站在走廊一头对另一头的护士大喊："老张头儿吃错药了！"此话被患者听到后，急忙自己寻来肥皂水喝下打算把"错药"呕吐出来，结果引发了严重呕吐加上心力衰竭当场死亡。事后经查吃错的药是维生素B6。对此案，下列说法是正确的有（）

A. 维生素B6是有益身体健康的，吃错了无妨
B. 患者去喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事
C. 医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发
D. 病人缺乏相应的医学知识^{(medical knowledge)}而造成了这样的恶果
E. 护士不应该把真相说出来

[单选题]患者王某，7岁，患急性淋巴性白血病，接受治疗3个月，病情没有改善。医生征求其父母的意见，问是否愿意使用一种价格较贵的新药，其父母经过考虑，表示同意。因为从未使用过这种药物，也不知道这种药物的效果如何，所以医生决定谨慎使用，严格监控，结果表明^{(the results showed that)}，使用这种药物后的效果不明显。从医学伦理的角度分析，正确的是（）

A. 医生使用新药，应该征得王某本人的同意
B. 该项治疗属试验性治疗^{(experimental treatment)}
C. 效果不明显，与医师使用药物过于谨慎有关
D. 因为使用药物后的效果不明显，所以医师的行为不道德
E. 医生使用新药物应该征得主管领导批准

[单选题]下列哪一项不属于医德意识现象（）

A. 医德观念
B. 医德情感
C. 医德信念
D. 医德意志
E. 医德评价

[单选题]医学伦理学原则不包括（）

A. 公正原则
B. 有利原则
C. 不伤害原则
D. 生命价值原则
E. 尊重原则

[单选题]一对农村夫妇抱着白喉病患儿来医院求治，因患儿呼吸困难，面部发绀，生命垂危，医师决定马上做气管切开术，但父母坚决不同意。医师反复解释劝导，患儿父母拒绝手术签字。急诊医师看到患儿病情危急，为及时抢救患儿，毅然对患儿施行了手术，患儿得救，其父母感激不尽。

A. A

[单选题]出自《迈蒙尼提斯祷文》的内容是（）

A. "启我爱医术，复爱世间人，愿绝名利心，尽力为病人。"
B. "医本活人，学之不精，反为夭折。"
C. "先知儒理，然后方知医理……。"
D. "我愿尽余之能力及判断力所及，遵守为病家谋利益之信条。"
E. "留神医药，精通方术……以善其生。"

[单选题]陈实功著有（）

A. 《金匮要略》
B. 《外科正宗》
C. 《医门法律》
D. 《黄帝针灸甲乙经》
E. 《万病回春》

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