【名词&注释】
循序渐进、正确认识(correct understanding)、教学相长、融为一体、被教育者、《虞美人》(the beautiful lady yu)、《卜算子·咏梅》、《金陵十二钗》、绝知此事要躬行、婉约派词
[单选题]以下关于人物与其描述正确的是( )。
A. "春花秋月何时了,往事知多少"选自李清照的《虞美人》
B. 《红楼梦》又名《金陵十三钗》
C. "人生自古谁无死,留取丹心照汗青"出自文天祥的《过零丁洋》
D. 唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼、苏洵、陆游、苏辙和曾巩。
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学习资料:
[单选题]个体身心发展的互补性要求教育应该做到( )。'
A. 相互衔接
B. 循序渐进
C. 长善救失
D. 教学相长
[单选题]在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于( )阶段。
A. 依从
B. 认同
C. 同化
D. 内化
一定的自觉性、主动性和稳定性等特点。A项,依从是态度和品德形成的第一阶段,依从包括从众和服从两种。依从阶段的行为具有盲目性、被动性、不稳定性,随情境的变化而变化。行为受外界的压力,而不是内在的需要。C项,同化是指有机体面对一个新的刺激情景时,把刺激整合到已有的图式或认知结构中。D项,内化是态度和品德形成的第三阶段。内化指在思想观点上与他人的思想观点一致。将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体,构成一个完整的价值体系。
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