【名词&注释】
自理能力(self-care ability)、不良行为(bad behavior)、顺其自然、教学计划(teaching plan)、文明礼貌用语、社会交往(social communication)、不满情绪(discontent emotion)、育婴师、重要职责(important duty)
[单选题]关于儿语特点描述正确的是()。
A. A、不带感情色彩
B. B、发音不清晰
C. C、句子短而重复多
D. D、吐字快
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学习资料:
[单选题]()是婴儿在学习社会交往技巧时应该学习的。
A. A、顺其自然的让婴儿自己去理解
B. B、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C. C、让婴儿学会使用文明礼貌用语
D. D、家长不用教,婴儿长大就会明白
[单选题]婴儿智能发育测评表包括()5项测评指标。
A. A、大动作、精细动作、平衡能力、言语、情绪与社会行为
B. B、大动作、绘画能力、认知能力、言语、美感与社会行为
C. C、大动作、精细动作、认知能力、言语、情绪与社会行为
D. D、大动作、精细动作、认知能力、言语、环境的适应与自理能力
[单选题]关于培养婴儿良好情绪的方法,下面描述正确的是().
A. A、控制婴儿的活动场地,不让他们随意走动
B. B、让婴儿只和妈妈有交流
C. C、不要把成人的不满情绪(discontent emotion)发泄到婴儿身上,更不能冷落甚至打骂婴儿
D. D、对婴儿的一切要求都要满足
[单选题]()不是实施教学计划的相关服务内容。
A. A、向家庭提供与实施计划有关的咨询
B. B、向家庭提供与实施计划有关的服务
C. C、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务
D. D、为婴儿设定的记录表
[单选题]高级育婴师有()的重要职责(important duty)。
A. A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估
B. B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可
C. C、给家长进行育儿培训
D. D、对育婴员、育婴师的工作进行监督
[单选题]婴儿通过()等方式来表达自己的情绪。
A. A、面部表情、声音和手势
B. B、面部表情变化、声音节奏和手势
C. C、面部肌肉运动模式、声调和身体姿态
D. D、眼神的变化、身体姿态
[单选题]6个月以内的婴儿头围与胸围每月测一次,7~12月每两个月测一次,13~36个月每()测一次。
A. A、一个月
B. B、二个月
C. C、三个月
D. D、五个月
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