保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导

【名词&注释】

预防措施(preventive measures)、医疗保健(medical care)、牙周组织(periodontium)、下颌牙列(mandibular dentition)、组成部分(part)、牙石指数(calculus index)、无疼痛感、牙龈退缩(gingival recession)、覆盖面积(coverage area)、龈上牙石(supragingival calculus)

[单选题]保健老师在向学生讲述刷牙的作用时，哪一项说法易对学生产生误导（）

A. 刷牙能预防牙龈炎的发生
B. 刷牙能预防牙周炎的发生
C. 刷牙能有效预防青少年窝沟龋的发生
D. 刷牙能预防光滑面龋的发生
E. 刷牙可以祛除菌斑

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学习资料：

[单选题]在“牙齿和口腔区域编码命名法”中，“30”表示（）

A. 上颌牙列
B. 下颌牙列
C. 左下颌牙列
D. 右下颌牙列
E. 以上均不是

[单选题]在进行牙周病情况调查中，以下不属于信息偏倚的是（）

A. 所用的检查器械是镰形探针
B. 患者对以往糖尿病史回忆不准确
C. 数名研究者对牙周病标准掌握不一致
D. 因检查者引起的偏倚
E. 用医院的牙周疾病病例说明人群患病情况

[单选题]对患者进行口腔检查时发现其某颗指数牙的龈上牙石^{(supragingival calculus)}覆盖面积^{(coverage area)}为牙面的2/3以上，根据简化牙石指数，应记为（）

B. 1
C. 2
D. 3
E. 4

[单选题]1981年WHO制定的口腔健康标准是（）

A. 无龋病，无牙周疾病
B. 无龋病，无牙周疾病，无黏膜病
C. 牙齿不疼，牙龈不肿，牙齿不松
D. 牙齿清洁，无龋洞，无疼痛感，牙龈颜色正常，无出血现象
E. 牙齿、牙周组织、牙槽骨、口腔黏膜、舌无组织结构及功能异常

[单选题]菌斑百分率在多少以下时可认为菌斑被基本控制（）

A. 10％
B. 20％
C. 30％
D. 40％
E. 45％

[单选题]在社区口腔保健人员培训课程中，老师强调口腔健康教育的原则时指出口腔健康教育是（）

A. 一项口腔预防措施
B. 必须由专业工作人员做
C. 口腔预防的组成部分
D. 以上课为主的教育活动
E. 以通俗为主的宣传活动

[单选题]某老年人牙龈退缩^{(gingival recession)}的牙面中未患龋牙面有40个，患根面龋的牙面10个，因根龋充填的牙面10个，该老年人根龋指数为（）

A. 20％
B. 25％
C. 33％
D. 37％
E. 40％

[单选题]口腔医疗保健中易感染的疾病有（）

A. HIV感染与AIDS病
B. 乙型肝炎
C. 梅毒
D. 结核
E. 以上都易感染

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