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在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的

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    人本主义心理学(humanistic psychology)、社会进步(social progress)、浪费时间(footle)、非正式群体(informal group)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、随机应变(improvise)、廉洁奉公(clean and devoted)、生理需要(physiological need)、明文规定(express provision)、《中小学教师职业道德规范》

  • [单选题]在编选校本教材时,尚老师一丝不苟地审查每一篇文章,即使插图的一点小瑕疵,她都会改正过来。这表明尚老师()。

  • A. 诲人不倦
    B. 公正待生
    C. 勤恳敬业
    D. 廉洁奉公(clean and devoted)

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  • 学习资料:
  • [单选题]夏天午后的课堂上。有学生昏昏欲睡了。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
  • A. 马上提醒,让学生站起来
    B. 不予理睬,继续课堂教学
    C. 稍作停顿,批评训斥学生
    D. 随机说了句诗:"春风吹得书生醉,莫把课堂当睡堂。"

  • [单选题]教育既有培养创新能力的作用,也有扼杀创新能力的力量,此观点反映教育具有( )。
  • A. 显性功能与隐性功能
    B. 正向功能与负向功能
    C. 个体功能与社会功能
    D. 政治功能与经济功能

  • [单选题]看书时,用红色笔画出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性?( )
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]当学生获得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的( )。
  • A. 准备律
    B. 练习律
    C. 动机律
    D. 效果律

  • [单选题]人本主义心理学的代表人物是( )。
  • A. 华生
    B. 马斯洛
    C. 霍尔
    D. 杜威

  • [单选题]由组织正式文件明文规定(express provision)的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于( )。
  • A. 非正式群体
    B. 正式群体
    C. 小群体
    D. 参照群体

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