、荀子是战国后期的思想家、教育家，也是先秦诸子中最后的一位大

【名词&注释】

心理素质(psychological quality)、身体素质(physical quality)、科研成果(scientific research achievements)、道德观(moral concept)、思想素质(ideological quality)、整合性、启发性(instructiveness)、规律性、重要因素(important factors)、思想家(thinker)

[多选题]、荀子是战国后期的思想家^(thinker)、教育家，也是先秦诸子中最后的一位大师，他继承了儒家学说并有所发展，还批判地吸取了各家学说中有益的成分而自成一派。他两次担任兰陵令，注重教育。（）（）都是他的学生。

A. A、荀子
B. B、韩非
C. C、李斯
D. D、商鞅

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学习资料：

[多选题]科研成果转化的特点包括（）。

A. 差异性
B. 规律性
C. 整合性
D. 启发性^{(instructiveness)}

[单选题]（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。

A. 道德观
B. 世界观
C. 人生观
D. 事业观

[单选题]在创新思维活动中，顽强的意志是激发创新思维的重要因素^{(important factors)}，是维持创造性活动的“精神能源”，是任何有志于创新的人尤其是科学工作者所必须具备的（）。

A. A、身体素质
B. B、思想素质
C. C、心理素质

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