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强调刺激(S)时、机体(O)、反应(R)之间的关系为S→O→R关系的

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    社会性(sociality)、良好习惯(good habits)、一般性(general)、学习理论(learning theory)、心身疾病(psychosomatic disease)、不良习惯(bad habits)、神经性厌食(anorexia nervosa)、操作性条件反射(operant)、经典条件反射(classical conditioning)、性溃疡(venereal ulcer)

  • [单选题]强调刺激(S)时、机体(O)、反应(R)之间的关系为S→O→R关系的是()

  • A. A、经典条件反射(classical conditioning)作用
    B. B、操作性条件反射(operant)
    C. C、替代性条件反射
    D. D、认知学习理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]将示范者的行为以符号的形式表象化称为()
  • A. A、注意过程
    B. B、动机过程
    C. C、保持过程
    D. D、动作再现过程

  • [单选题]按习惯的价值,习惯可分为()
  • A. A、良好习惯和不良习惯。
    B. B、分为社会性习惯和个体性习惯。
    C. C、分为动作性习惯和智慧性习惯。
    D. D、分为一般性习惯和特殊性习惯

  • [单选题]学者们在脑内和脊髓相继发现存在阿片受体,其中与阿片类镇痛与欣快作用关系最为密切的是()受体。
  • A. A、μ受体
    B. B、δ受体
    C. C、κ受体
    D. D、ρ受体

  • [单选题]下列哪项不属于儿童心身疾病()
  • A. A、慢性胃
    B. B、消化性溃疡(venereal ulcer)
    C. C、神经性厌食(anorexia nervosa)
    D. D、功能性儿童遗尿症

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