调节和控制我们的消极情绪情感呢有以（）。

【名词&注释】

辅导员(instructor)、班主任(class supervisor)、学校教育(school education)、心理因素(psychological factors)、人的自然化(naturalization of man)、客观化(objectification)、任课教师(teachers who)、消极情绪(negative emotion)、少先队工作(pioneers ' work)、实际生活过程(actual life course)

[多选题]调节和控制我们的消极情绪^{(negative emotion)}情感呢有以（）。

A. 理智调控
B. 遗忘调控
C. 转移调控
D. 宣泄调控

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学习资料：

[单选题]1895年，盛宣怀设立的（），是中国学校教育分级分班之始。

A. 京师同文馆
B. 福州船政学堂
C. 天津北洋武备学堂
D. 天津中西学堂

[多选题]班主任的职权有那些（）。

A. 对任课教师^{(teachers who)}的建议权
B. 对学生必要的奖惩权
C. 班级范围内的决策权
D. 有权参加学校管理

[单选题]团中央少年部在《关于进一步加强少先队工作^{(pioneers work)}的意见》中明确指出，大队辅导员一般按不低于（）的条件进行选拔、配备。

A. 正班主任
B. 级部主任
C. 副教导主任

[单选题]人的心理性发展是（）。

A. 人的自然化过程
B. 人的社会化过程
C. 人的环境化的过程
D. 人的个性化过程

[多选题]考试焦虑的主要心理因素有（）。

A. 把担心考试失败和真的失败联系起来
B. 把考试后果看的过于严重
C. 过分追求完美
D. 思维客观化

[单选题]个体心理发展的内在动力是个体实际生活过程^{(actual life course)}中的（）。

A. 主客体之间的结构性矛盾
B. 主客体之间的对立性矛盾
C. 主客体之间的根源性矛盾
D. 主客体之间的本质性矛盾

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