在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的（）

【名词&注释】

公共政策(public policy)、火车站(railway station)、中老年人(wrinkly)、问卷调查法(questionnaire method)、对照组(control group)、接受者(accepters)、实验组(experimental group)、健康教育工作(health education work)、测试法、准实验法(quasi-experimental design)

[单选题]在学校传授如何抵御吸烟的方法属于干预策略中的（）

A. 健康教育策略
B. 社会策略
C. 组织策略
D. 环境策略
E. 团体策略

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[单选题]对照实验的准实验法^{(quasi-experimental design)}与对照实验法区别在于（）

A. 二者没有彼此的区别，只是叫法不同
B. 前者的分组方法为非随机，后者为随机分组
C. 前者为随机，后者为非随机
D. 前者的实验组^{(experimental group)}和对照组在某些方面不必相似，后者而必须
E. 以上都不对

[单选题]中老年人定期进行健康体检属于促进健康行为中的（）

A. 求医行为
B. 预警行为
C. 保健行为
D. 遵医行为
E. 日常健康行为

[单选题]某传摇材料的预试验在人口集中的火车站进行，首先对可能的观察对象询问几个简单的问题，当确定其符合受试条件时，将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是（）

A. 问卷调查法
B. 剧场测试法
C. 把关人调查法
D. 重点人群调查法
E. 中间位置间断调查法

[单选题]学校健康教育的评价重点应放在（）上

A. 健康教育工作^{(health education work)}的内容
B. 健康教育工作^{(health education work)}的结果
C. 健康教育工作^{(health education work)}的目标与目的
D. 健康教育工作^{(health education work)}的过程
E. 健康教育工作^{(health education work)}的所有方面

[单选题]在影响行为的各因素中，对行为具有激发作用的因素是（）

A. 生物因素
B. 学习因素
C. 先天因素
D. 环境因素
E. 后天因素

[多选题]健康促进的活动领域包括（）

A. 建立促进健康的公共政策
B. 创造健康支持环境
C. 加强社区行动
D. 发展个人技能
E. 调整卫生服务方向

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