【名词&注释】
体育锻炼(physical exercise)、课程目标(curriculum goal)、课程内容(curriculum content)、计算公式(calculation formula)、气质类型(temperament type)、体育活动(sports activities)、奴隶社会(slave society)、原始社会(primitive society)、特殊迁移(specific transfer)、抑郁质学生
[单选题]早操的运动负荷()。
A. 应大些
B. 不宜过大
C. 轻微活动为宜
D. 大负荷为宜
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学习资料:
[单选题]1990年,国家教委在颁布学校验收的标准中,对中、小学体育的()做了具体的规定。
A. 场地器材
B. 达标比例
C. 课程内容
D. 课程目标
[单选题]我国学校体育最早出现于()时期。
A. 原始社会(primitive society)
B. 奴隶社会(slave society)
C. 资本主义社会
D. 社会主义社会
[单选题]体育教学是学校体育的(),课外体育锻炼是体育教学的()。
A. 核心、继续
B. 基本、继续
C. 核心、基础
D. 基本、基础
[单选题]下列不属于间歇训练法的心率指标的是()。
A. 180次/分
B. 150次/分
C. 120次/分
D. 90次/分
[单选题]网球运动员开始学习乒乓球的正手击球动作,易出现()。
A. 负迁移
B. 垂直迁移
C. 特殊迁移(specific transfer)
D. 水平迁移
[单选题]在体育活动中表现出安静、稳重且有坚韧性、注意力和情绪均较稳定,但动作反应迟缓、灵活性差,注意难以转移的气质类型是以()为主的。
A. 多血质
B. 抑郁质
C. 胆汁质
D. 黏液质
[单选题]运动员的赛前心境能更好地预测()运动技能的行为结果。
A. 闭锁式
B. 开放式
C. 连贯式
D. 间断式
[单选题]近年来研究运动损伤的主要心理因素不包括下面哪一项?()
A. 人格因素
B. 应对资源
C. 应激源
D. 兴奋剂
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