简述《义务教育地理课程标准（2011年版）》“评价建议”中“评价学

【名词&注释】

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[多选题]简述《义务教育地理课程标准（2011年版）》“评价建议”中“评价学生参与探究性活动过程的表现”，应重点评价哪些方面？

A. 【参考答案】 在评价学生参与探究性活动过程的表现时，应重点评价学生： (1)能否提出地理问题； (2)能否通过阅读地图、图表等，通过实地观测与调查等方式或用其他方式收集资料、获得资料； (3)能否将地理信息资料恰当归类，将地理信息资料绘制成地理图表以及简单的示意图； (4)能否通过分析地理信息资料得出结论并进行检验； (5)参与地理观察与观测、调查、实验、讨论等活动的质量。

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学习资料：

[单选题]在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心。因为在维纳的成败归因理论中，努力属于( )。

A. 内部的、不稳定的、可控的因素
B. 内部的、不稳定的、不可控的因素
C. 内部的、稳定的、可控的因素
D. 内部的、稳定的、不可控的因素

[单选题]"积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样"，这属于( )。

A. 心境
B. 激情
C. 应激
D. 热情

[单选题]下列心理学家与其理论相匹配的是( )。

A. 桑代克一顿悟说
B. 斯金纳一发现学习理论
C. 苛勒一试误说
D. 奥苏伯尔一有意义接受学习理论

[多选题]教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。( )

A. 错

[单选题]读着白居易的诗句头脑中也能浮现出江南秀丽的景色形象，这种心理现象属于( )。

A. 注意
B. 记忆
C. 感知
D. 想象

[单选题]《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的教学管理制度改革的内容不包括推行( )。

A. 分层教学
B. 导生制
C. 走班制
D. 学分制

[单选题]德育目标是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的预期结果的( )。

A. 数量标准
B. 质量标准
C. 形式标准
D. 内容标准

[单选题]闻到苹果香味，看到苹果红色外观，触摸苹果光滑的果皮等所引起的心理活动是( )。

A. 感觉
B. 知觉
C. 感受性
D. 感觉阈限

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