教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据

【名词&注释】

普遍性(universality)、暂时性(temporary)、顽固性(intractable)、课外活动(extracurricular activities)、教与学(teaching and learning)、系统科学(system science)、矛盾性(contradiction)、隐蔽性(concealment)、个人特长(personal special skill)、两个方面(two sides)

[单选题]教学设计指在进行教学活动之前，教师为达成一定的教学目标，依据教育教学理论，运用系统科学的原理和方法，对（）和手段、教学过程中教与学两个方面^{(two sides)}的活动所进行的分析、策划和安排。

A. 教学目标、教学内容、教学方法
B. 教学目标、教学模式、教学策略
C. 教学目标、教学内容、教学模式
D. 教学目标、教学过程、教学方法

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学习资料：

[多选题]学生“误解”的基本特点有五点：（）。

A. 个性化
B. 隐蔽性^{(concealment)}
C. 矛盾性^{(contradiction)}
D. 暂时性
E. 顽固性
F. 普遍性

[多选题]以下哪几项不属于小学科学课外活动形式（）

A. 体验模拟地震
B. “寻觅中国共产党在家乡的足迹”小队考察活动
C. 参加“读好书”活动
D. 个人特长^{(personal special skill)}比赛
E. 到郊外树上挂鸟巢
F. 观看“六一”歌舞表演

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