在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的

【名词&注释】

日常生活(daily life)、健康成长(healthy growth)、相互影响(interaction)、社会问题(social problems)、亲身经历(personal experience)、工作能力(work ability)、社会支持网(social support network)、此时此地(ici et maintenant)、相互合作(mutual cooperation)、积极参加

[单选题]在小组工作的过程中，小组组员对其他成员的成长予以真诚和诚实的回应，对彼此表达接纳和肯定。通过这种接纳以及肯定，从而使得小组中的成员彼此之间乐于学习并帮助他人，实现了小组成员的共同成长。同时社会工作者作为指导者也会促进小组组员的相互学习以及相互合作^{(mutual cooperation)}。这体现了小组工作的（）功能。

A. 提供被肯定的社会场景
B. 创造相互帮助、共同学习的机会
C. 打造增能的社会支持网^{(social support network)}络
D. 塑造组员的平等意识

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学习资料：

[单选题]上题中，社会工作者为王女士和其他单亲母亲建立了一种社区社会支持网^{(social support network)}络。这种支持网络属于（）。

A. 妇女自助互助支持网络
B. 妇女志愿者支持网络
C. 社区紧急支援网络
D. 社区需求支持网络

[单选题]企业社会工作者在公司举办员工交流小组。活动中，社会工作者发现李某一直默默地坐在一个角落，始终没有表达自己的想法。这时社会工作者应采取的技巧是（）。

A. 倾听
B. 体谅
C. 提醒
D. 鼓励

[单选题]在一次小组工作的聚会中，社会工作者将自己的一个亲身经历与小组成员们分享，使组员们感受到社会工作者对他们的信任。案例中社会工作者运用了（）技巧。

A. 营造轻松、安全的氛围
B. 积极回应
C. 适当自我表露
D. 对信息进行磋商

[多选题]在小组工作的结束阶段，社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为，并将在小组中获得的成长经验运用到日常生活中。为此，社会工作者应该（）。

A. 鼓励组员积极参加模拟练习，帮助他们在练习中获得和巩固行为的改变
B. 肯定组员的实力，并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C. 增强小组凝聚力，使组员依靠小组解决以后面临的困难’
D. 安排跟进聚会，提醒组员记住他们已经发生的变化，并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E. 寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化

[多选题]小组工作有以下几个要素（）。

A. 小组工作是一种社会工作的专业方法
B. 小组工作是社会工作者按照既定的目标带领和引导的一个过程
C. 小组组员在小组过程中面对面地互动，互相影响，共同解决所面对的问题
D. 小组以组员之间经验的相互影响和分享为手段，从而达到改善案主的社会功能、促进个人或群体的健康成长的社会目标
E. 小组工作可以有效锻炼社会工作者的工作能力

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