为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是（

【名词&注释】

非智力因素(non-intelligence factors)、个人风格(personal style)、受训者、总结性评价(summative evaluation)、一个人(a person)、原汁原味法、有针对性

[单选题]为了发现培训对象存在的问题，以便培训工作更有针对性的评价是（）

A. 形成性评价
B. 过程性评价
C. 总结性评价
D. 诊断性评价

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学习资料：

[单选题]以下哪一项不属于是培训需求调查中的信息（）。

A. 理想状况的信息
B. 实际状况的信息
C. 受训者对工作的感受
D. 产生绩效问题的可能原因

[单选题]人的性格是个性心理即非智力因素的核心部分，其特征结构包括（）四类

A. A、态度、意志、情感、理智
B. 态度、热情、意志、认知
C. 认知、意志、情感、理智
D. 态度、意志、情绪、认知

[单选题]对于一些采用研讨形式、案例教学形式的培训，在教材确定或选编时，可采用（）。

A. 案例收集法
B. 原汁原味法
C. 拼接法
D. 信息收集分析法

[单选题]考察一个人能否胜任某项工作，除了要考察其能力和个人风格外，还要看他的（）。

A. 性格和素质
B. 动机和愿望
C. 学历和愿望
D. 素质和学历

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