对于检查训练之后难以把握的能力、态度、意愿，有效的效果测定法

【名词&注释】

操作法(maneuver)、受训者、主管部门(department in charge)、古代思想家(ancient thinkers)、测试法、执行命令(executive command)、测定法(assay method)

[单选题]对于检查训练之后难以把握的能力、态度、意愿，有效的效果测定法^{(assay method)}是：（）

A. 听取受训者领导的意见
B. 报告法
C. 问题测试法
D. 实际操作法

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学习资料：

[单选题]（）是对经过试验选拔出来的性能优良的题目加以适当的编排，组合成完整的测验。

A. 测验的设计
B. 测验的合成
C. 测验的试测
D. 测验的分析

[单选题]教材的参编人员确定的根据是（），他们负责具体章节的编写工作。

A. 教材的主编
B. 副主编与主编的协商意见
C. 教材章节的特点
D. 培训主管部门

[单选题]我国古代思想家孔子曾有“执事敬”的说法，其意为（）

A. 尊敬长者
B. 执行命令^{(executive command)}
C. 千事敬业
D. 以傲效尤

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