有30名学生，参加一次满分为100分的考试，已知该次考试的平均分

【名词&注释】

肺活量(vital capacity)、理想气体状态方程(ideal gas state equation)、不择手段(unscrupulousness)、轰动效应(sensational effect)、郑成功(koxinga)、党和政府(party and government)、处心积虑(deliberately plan)、穷途末路、接二连三、苦心孤诣

[单选题]有30名学生，参加一次满分为100分的考试，已知该次考试的平均分是85分，问不及格(小于60分)的学生最多有几人?()

A. 9人
B. 10人
C. 11人
D. 12人

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学习资料：

[单选题]如图所示，把个气球放进一个瓶子里，把气球口绷在瓶口上，然后用力往里吹气。根据理想气体状态方程pV/T=C(P为气体压强，V为气体体积，T为气体温度，C为常量），下列说法正确的是（）。

A. 只要肺活量足够，气球一定会被吹大
B. 如果把瓶子浸在热水中做这个实验，气球就可以被吹大
C. 要使气球被吹大，至少要在瓶子钻两个孔保证瓶中空气可以流通
D. 气球一有膨胀，瓶中气体版力就会增大，所以气球不能被吹大

[单选题]喻代是一种建立于比喻基础之上的以喻体代本体的一种修辞方式。即先比喻，后用喻体代本体。喻代是比喻后的名称代换，喻体作为别名而存在，其比喻的色彩、意味减弱，含蓄表达成为关键。根据上述定义，下列各项中没有使用喻代这一修辞方式的是：

A. 我吃了一吓，却见一个五十岁上下的女人站在我的面前，两手搭在髀间，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规……然而圆规很不平，显示鄙夷的神色
B. 多么熟悉的声音，多么动人的曲子，去年春节文娱晚会上因这支歌而被同学们昵称为“李谷二”，她的声音，我一下子就能听出来
C. 他走了，像只风筝，在山坡上摇啊摇，弯弯曲曲的白线越放越长，到底放到头了，那儿是山顶，是和天连着的地方，“风筝”停了，他知道这条白线线还拴着一颗心呢
D. 那外国人想雇我的驴去游山东，我要五块钱。他嫌贵。你嫌贵，我还嫌你胖呢。胖的像大白熊，别压坏了我的驴。讲来讲去，大白熊答应我的价格，骑着驴去逛了半天

[单选题]把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

A. ①②③,④⑤⑥
B. ①②④,③⑤⑥
C. ①②⑤,③④⑥
D. ①③④,③④⑥

[单选题]计算算式1/2+1/6+1/12+1/20+1/30的值：

A. 8/9
B. 7/8
C. 6/7
D. 5/6

[单选题]台湾军民在郑成功的领导下，团结一心，英勇地（）荷兰侵略者。

A. 抗击
B. 抵御
C. 抵抗
D. 打击

[单选题]在接二连三的暴恐袭击中，暴恐分子精心选择时机，以残害无辜群众的暴恐行径，制造恐怖气氛和轰动效应，以此向党和政府示威施压。然而，他们越是，就越说明他们已经穷途末路；他们越是不择手段，就越让世人看清楚他们的凶残本质；他们越是疯狂作恶，就越会遭到毫不留情的迎头痛击！填入横线最恰当的一项是（）

A. 苦心孤诣
B. 处心积虑^{(deliberately plan)}
C. 殚精竭虑
D. 冥思苦想

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