保持童心是保持文化创造的动力。

【名词&注释】

课堂教学(classroom teaching)、素质教育(quality education)、培养能力(ability training)、书本知识(book knowledge)

[判断题]保持童心是保持文化创造的动力。

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]（）是非学科的，不依赖书本知识^{(book knowledge)}的系统传授，突破了课堂时空乃至学校时空的限制，对于学生来说是一种“解放”。

A. 活动课程
B. 教学课程
C. 教育课程
D. 学科课程

[单选题]素质教育课堂教学的地位与作用（）。

A. 传授知识
B. 培养能力
C. 培养人生信仰
D. 课堂教学除了认知目标外，还应包括情感目标和能力目标，对学生具有生命的意义

本文链接：https://www.51bdks.net/show/0d753q.html