《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验

【名词&注释】

艺术欣赏(art appreciation)、生活环境(living environment)、工作人员(staff)、服务机构(service organization)、结合实际(combined with practical)、感性认识(perceptual knowledge)、关系密切、直接经验(direct experience)、劳动成果(labour effectiveness)、一会儿(for a minute)

[多选题]《指南》科学领域中指出：、支持幼儿在（）中积累有益的直接经验^{(direct experience)}和感性认识。

A. 接触自然
B. 生活事物
C. 现象
D. 探究

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学习资料：

[单选题]引导（）岁的幼儿关注和思考动植物的外部特征、习性与生活环境对动植物生存的意义。

A. 3岁
B. 4岁
C. 5岁

[单选题]5-6岁幼儿艺术欣赏时常常用表情、（）、语言、等方式表达自己的理解。

A. 动作
B. 歌声
C. 喜欢的活动
D. 微笑

[多选题]引导幼儿尊重、关心长辈和身边的人，尊重他人劳动及成果。如：（）。

A. 利用生活机会和角色游戏，帮助幼儿了解与自己关系密切的社会服务机构及其工作，如商场、邮局、医院等，体会这些机构给大家提供便利和服务，懂得尊重工作人员的劳动，珍惜劳动成果^{(labour effectiveness)}
B. 借助故事、图书等给幼儿讲讲父母抚育孩子成长的经历，让幼儿理解和体会父爱和母爱
C. 结合实际情景提醒幼儿注意别人情绪，了解他们的需要，并给予适当的关心和帮助
D. 提醒幼儿关心身边的人，如：妈妈累了，知道让她安静休息一会儿^{(for a minute)}

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