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下列关于校对的概念正确的是()。

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    职业资格(professional qualification)、工具书(reference books)、校对者(proofreader)、专业技术职务(professional and technical posts)、适用于(suitable for)、具体操作方式

  • [单选题]下列关于校对的概念正确的是()。

  • A. 以经过编辑加工的原稿为依据
    B. 对原稿的明显错误直接处理
    C. 不订正校样的差错
    D. 对原稿可能存在的错误提请主编核实

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  • 学习资料:
  • [单选题]关于对校法的说法,错误的是()。
  • A. 对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    B. 折校法适用于(suitable for)改动较少的原稿
    C. 由于折校法是一目两行地校对,形似字的错误容易被忽略
    D. 点校法适用于(suitable for)改动较大的原稿

  • [多选题]关于对校法的说法,正确的有()等。
  • A. 对校法有折校、点校、本校等具体操作方式
    B. 折校法适用于(suitable for)改动较少的原稿
    C. 由于折校法是一目两行地校对,形似字的错误容易被忽略
    D. 点校法适用于(suitable for)改动较大的原稿
    E. 读校的优点是可以脑、跟、手并用,获得“一目两行”的妙用

  • [多选题]下列关于校对工序的表述,正确的有()。
  • A. 从初校开始,校对者就要履行校异同和校是非的职责
    B. 初校、二校不能使用同一份校样
    C. 通读是指脱离原稿审读校样,只能由责任校对承担
    D. 对片只能由责任校对承担
    E. 改样后的新校样都应首先依据前次校样进行核红

  • [多选题]关于校对基本工序的说法,正确的有()。
  • A. 初校、二校、三校、通读需要依次进行
    B. 誊样可以穿插在初校、二校或三校完成之后进行
    C. 通读是对照原稿通篇审读校样,在三校后进行
    D. 核红又称“过红”,在对每份新校样完成校对后进行
    E. 文字技术整理在校样校对完毕后进行

  • [多选题]下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有()。
  • A. “三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
    B. 责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
    C. 终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人员担任
    D. 责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
    E. 重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量

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