2023健康教育与健康促进(副高)模拟试卷233

【名词&注释】

金黄色葡萄球菌(staphylococcus aureus)、发现问题、相互关系(relationship)、马尔萨斯(thomas robert malthus)、离退休人员(retiree)、教育计划(education plan)、家庭主妇(housewife)、肺炎球菌(pneumococcus)、点估计值(point estimate value)、重点对象(key objects)

[单选题]下列有关疾病监测的论述哪项是错误的

A. 主动监测的结果要比被动监测准确
B. 静态人群资料的处理要比动态人群简单
C. 监测病例的诊断要比实际病例简便
D. 直接指标的获得要比间接指标困难
E. 哨点监测的耗费要比常规报告高

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学习资料：

[单选题]未采用盲法收集资料的临床药物疗效实验研究，最容易产生的偏倚是

A. 选择偏倚
B. 无差异错分偏倚
C. 有差异错分偏倚
D. 混杂偏倚
E. 以上都是

[单选题]某研究得出某因素与疾病的联系OR=1.1，95%可信区间为0.7～1.5，这意味着

A. 总体OR值95%的可能是错误的
B. 总体OR值在0.7～1.5的机会为95%
C. 总体OR值说明该因素与疾病无关，而95%区间说明有联系
D. 存在偏倚的可能性为95%
E. OR值正负联系均存在

[单选题]下面不是生存分析资料特点的是

A. 包括结局和时间两个方面的信息
B. 结局为两分类互斥事件
C. 常存在截尾数据
D. 生存时间的分布类型复杂
E. 生存时间多数情况下呈正态分布

[单选题]在德国柏林大学开设社会卫生学讲座，首次提出健康、疾病与社会的相互关系的人是

A. 希波克拉底
B. 马尔萨斯
C. 法国医生盖林
D. 法国医生格罗蒂扬
E. 魏尔啸

[单选题]健康教育是否反映了重点对象^{(key objects)}的需求属于

A. 过程评价
B. 近期效果评价
C. 远期效果评价
D. 结局评价
E. 效应评价

[单选题]做一个健康教育计划需要设计者先

A. 立意
B. 调查
C. 研究
D. 构思
E. 总结

[单选题]督导工作所用的方法取决于督导的

A. 人员的素质
B. 花费与完成活动的匹配
C. 目的和内容
D. 发现问题与指导
E. 领导支持与重视

[单选题]认为行为改变是环境、人和行为之间相互作用的结果的理论是

A. 创新扩散
B. 社会认知
C. 健康信念
D. 社区组织
E. 合理行动

[单选题]室内空气质量评价的微生物学指标是

A. 金黄色葡萄球菌数
B. 肺炎球菌^{(pneumococcus)}数
C. 菌落总数
D. 白喉杆菌数
E. 结核杆菌数

[单选题]医务人员未按照规定报告传染病疫情，或者隐瞒、谎报、缓报传染病疫情的，根据情节轻重，可以给予以下处罚，其中不正确的是

A. 警告
B. 开除
C. 吊销执业证书
D. 罚款
E. 撤职

[单选题]城市社区健康教育工作的主要业务力量是

A. 社区内医疗服务人员
B. 社区内中、小学校学生
C. 街道干部、家庭主妇^(housewife)以及离退休人员等
D. 社区内商业、服务业人员
E. 社区领导

[多选题]下列哪些属于促进健康行为中的预警行为

A. 定期体检
B. 不接触疫水
C. 饭前便后洗手
D. 驾车使用安全带
E. 意外事故发生后自救

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