2024健康教育(中级)［代码：365］专业每日一练(03月06日)

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、生殖系统(reproductive system)、社会制度(social system)、后勤人员(logistic personnel)、熟练掌握(skillfully master)、生产活动(production activity)、严重危害(serious harm)、不可能事件(impossible event)、专门知识(expertise)、葡萄球菌食物中毒(staphylococcal food poisoning)

[单选题]对某地200名16岁中学生进行视力检查，发现近视者的人数为54人，该资料属于( )

A. 等级资料
B. 计量资料
C. 计数资料
D. 经变量转换也可作为计量资料
E. 以上选项都不正确

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学习资料：

[单选题]某事件发生的概率是P=0.05，这一事件是( )

A. 随机事件
B. 必然事件
C. 不可能事件^{(impossible event)}
D. 偶然时间
E. 以上选项都不正确

[单选题]实验设计的基本原则是

A. 随机化、重复、盲法
B. 随机化、对照、盲法
C. 随机化、对照、重复
D. 盲法、对照、重复
E. 均衡、对照、重复

[单选题]健康信念理论模式核心概念是相关疾病

A. 危险性或危险因素的知觉
B. 威胁知觉和行为评估
C. 易感性和敏感性的认知
D. 后果严重性的认识
E. 行为改变障碍的认知

[单选题]《医疗机构从业人员行为规范》适用于那些人员？

A. 医疗机构的医生、护士、药剂、医技人员
B. 医疗机构的医护及后勤人员
C. 医疗机构的管理、财务、后勤等人员
D. 药学技术人员
E. 医疗机构内所有从业人员

[单选题]公害是指

A. 人类的生产活动使大量的有害物质排入环境，引起的环境质量下降的事件
B. 人类的生活活动使大量的有害物质排入环境，引起的环境质量下降的事件
C. 由于自然的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏
D. 由于人为的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏
E. 由于自然和人为的原因造成广泛的环境污染，引起对居民健康的严重危害^{(serious harm)}和生态的破坏

[单选题]社会环境包括

A. 社会制度、教育和人口等因素
B. 所有与社会生产力、生产关系及人类行为和生活方式有密切联系的因素
C. 家庭婚姻、人际关系和社会保障等因素
D. 经济制度、社会保障、教育制度等因素
E. 社会文化、教育制度、经济制度等因素

[单选题]某男，在矿山工作8年后，调至某办公室工作，3年后发生尘肺，该病人的职业病诊断治疗费用承担者应是

A. 本人
B. 先前用人单位
C. 后用人单位
D. 两个单位共同承担
E. 工会组织

[单选题]下列系统中，在青春期开始后才迅速发育的是( )

A. 骨骼系统
B. 淋巴系统
C. 肌肉系统
D. 生殖系统
E. 神经系统

[单选题]相关回归法可评价( )

A. 体型
B. 发育水平
C. 发育水平与匀称度
D. 发育水平、速度与趋势
E. 体型、速度与发育水平

[单选题]预防免疫接种的试剂有

A. 抗毒素
B. 自动和被动免疫制剂
C. 被动免疫制剂
D. 免疫球蛋白制剂
E. 免疫血清制剂

[单选题]人财物、政策等属于

A. 健康问题分析
B. 行为问题分析
C. 资源分析
D. 确定优先项目
E. 制订干预策略和实施计划

[单选题]为实现总目标设计的是

A. 总体目标
B. 分目标
C. 具体目标
D. 阶段目标
E. 长期目标

[单选题]某人食用自制臭豆腐1天后，出现乏力、头晕、头痛、视力模糊、眼睑下垂、复视、眼球震颤，继而出现咽喉部肌肉麻痹、吞咽困难、脉速加快，该患者可能患有

A. 副溶血性弧菌食物中毒
B. 肉毒梭菌食物中毒
C. 葡萄球菌食物中毒^{(staphylococcal food poisoning)}
D. 沙门菌食物中毒
E. 蜡样芽胞杆菌食物中毒

[单选题]针对某些特殊技能和专门知识^(expertise)对教育对象进行训练，属于

A. 教育性传播策略
B. 咨询性传播策略
C. 劝服性传播策略
D. 指导性传播策略
E. 培训性传播策略

[单选题]定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易了解的

A. 敏感问题
B. 深层次问题
C. 新问题
D. 难点问题
E. 突出问题

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